为积极响应校学风建设的号召,激发广大同学专业学习的热情,增加同学们学习数学的兴趣,提高同学们数学应用能力和逻辑思维能力,为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台,充分调动我院学生学习气氛,营造一个良好的学习环境。经研究决定,举办数学与统计学院第一届“数学人一战到底”数学趣味知识竞赛活动。现通知如下:
使广大学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,发现身边有趣的数学现象,同时激发学生们学习数学的积极性。
比赛分为初赛、复赛和决赛。根据各班级参赛队按比赛要求的报名情况,按照抽签结果将参赛队分成2个半区,每个半区分为3个小组进行比赛。
上半区和下半区参赛队伍平均分为3个小组进行淘汰赛,每个小组比赛中得分最高的前3名出线,进入到复赛阶段;
上半区、下半区进入到复赛环节的9支队伍进行淘汰赛,根据各支队伍在比赛中得分高低,排名前4的四支队伍进入到决赛环节;
决赛环节的8支队伍一同参与比赛,根据比赛得分高低,最终决出比赛的冠军、亚军和季军;
1、初赛阶段:12月11日晚7点,公教1区305、306教室(暂定);
2、复赛、决赛阶段:12月13日晚7点,公教3区112教室(暂定);
数学历史、数学文化、趣味数学知识、科普知识、数学方法解决实际问题;(竞赛试题库稍后会下发至各专业班级)
1、第一环节:必答题。由主持人展示问题,各支队伍依次进行回答,每支队伍10道问题,每题10分,答对加分、答错不扣分;(有一次场外求助机会,限时30秒)
2、第二环节:抢答题。由主持人展示问题,每个参赛队伍随时可以举牌进行抢答,获得答题机会后每题答对得20分,答错或未答出则扣10分;
(1)心有灵犀(初赛、复赛阶段):每队派出二位成员比划动作或者说出相关提示,提示不得说出答案中含有的字词,剩余1位成员说出答案,长时间无法回答出正确答案可以过。每题15分,时间为2分钟。
(2)头脑风暴(决赛阶段):综合知识题。在PPT上展示相应试题,各支队伍同时开始作答,每题时间3分钟。到时间后各队伍展示问题答案,回答正确队伍加30分,错误队伍不加分。
注:若两支或多支队伍出现比分相同情况,则由附加题(党团知识)决出胜负。
1、参赛对象为学院2013级、2014级、2015级各专业班级同学;
2、2013级每个班级推荐一支队伍,2014级、2015级每个班级推荐三支队伍,每支队伍由3位同学组成,各支队伍中需包括男生和女生(2男1女或2女1男)。另外,各班级报一位同学作为班级领队,负责竞赛相关事项通知、队伍组织等工作;
3、12月4日(本周五)上午11点50分,各班级领队将(附件一)《数学与统计学院第一届“数学人 一战到底”知识竞赛报名表》,提交至公教1区305室,并在现场进行上、下半区分组抽签;
1、各班班委须高度重视、精心组织,动员班级同学广泛参与、认真准备,力争形成以赛促学、以赛促建的良好学习氛围;
2、各支参赛队伍代表班级的形象和水平,希望各支队伍严格遵守比赛规则,积极备战,为班级争取优异的成绩;
3、在比赛时,请各支队伍提前到场;除参赛成员外,各班级在每阶段比赛时须组织至少10名啦啦队(亲友团)成员为班级参赛同学加油、鼓励、支持,力求扩大活动的覆盖面和影响力。
1、各班级参赛人员均发放表彰证书,并在综合测评行为附加分中加分;
2、进入复赛阶段(除决赛队伍)的各支队伍,队伍成员每人奖励精美笔记本一个;
3、决赛阶段8支队伍最终产生一等奖一队,二等奖三队,三等奖四队;三等奖队伍每人奖励高档笔记本一个,二等奖队伍每人奖励16G U盘一个,一等奖队伍每人奖励迪卡侬100元代金券一张;
本次比赛设3个优秀组织奖,颁发荣誉奖牌。根据班级参赛各支队伍的比赛成绩进行综合评定,初赛阶段各支队伍参与分10分,进入复赛阶段的各支队伍加20分,进入决赛阶段的各支队伍加30分,最终根据班级3支队伍的总分评定优秀组织奖,(各支队伍不累计加分,只根据队伍参与最终的阶段进行加分)。
数学与统计学院
2015年12月1日